如何加强艾滋病病房医护人员的思想教育

重庆市公共卫生医疗救治中心党办 张晓蓉

【摘  要】艾滋病是一种获得性免疫缺陷综合征,其是由于免疫缺陷病毒侵入人体后导致的,这种疾病较难医治,而且死亡率也比较高。在护理的过程中,医护人员需要了解艾滋病的相关护理知识,还要从思想上重视对艾滋病人的护理,避免发生传染。本文对艾滋病病房医护人员工作中的问题进行了分析,对医护人员应具备的知识及如何加强对艾滋病医护人员的思想教育进行了探讨,希望对提高护理人员的工作水平提供一定帮助。

【关键字】艾滋病;医护人员;思想教育


        艾滋病是一种较难医治,并且具有传染性、毁灭性的疾病,严重威胁着人类的健康,而且容易引起社会的恐慌。我国感染艾滋病毒的人数目前已超过1000万,医院等相关医疗组织必须采取有效的措施进行处理,加强对医护人员的思想教育,使其提高自我防护意识,提高护理的质量,从而降低传染率以及病死率。本文对艾滋病病房医护人员思想教育的方法与内容进行了介绍,以其提高医护人员的素质水平,降低其对艾滋病的恐惧感,使其更好的为艾滋病患者服务。
1、艾滋病病房医护人员工作中存在的问题
1.1医护人员对艾滋病知晓率比较低。很多医护人员恐惧艾滋病的原因是对艾滋病相关知识不够了解,而且缺乏防护意识,在认知方面存在缺陷,通过调查发现,一些实习期的医护人员对艾滋病的知晓率不足50%,而且防护意识比较薄弱,尤其是在患者血液与体液传播知识方面,职业暴露问题比较明显。出现这一问题,也是因为医院没有做好对医护人员的思想教育工作,一般医生的知晓率略高于护士,这与文化知识水平也有一定关系,文化程度越高,对艾滋病的知晓率越高。
1.2医疗操作不规范。有的医护人员刚刚参加工作不久,在医疗操作时,技能不够熟练,操作时经常会发生意外,比如在处理艾滋病感染患者的伤口时,存在不戴手套及口罩的问题,如果没有做好防护,医护人员很容易被患者溅出的血液感染。另外,在使用针具时,如果扣针帽不规范,也会发生被针刺的问题,易被感染。
1.3管理难度大。艾滋病作为一种世界性疑难病症,目前还没有有效的治疗方法。民间流传“得了艾滋,就是等死”的说法,使得大多数艾滋病患者都存在严重的心理问题,焦躁、恐惧、绝望的心理使艾滋病患者的精神较为敏感和脆弱,对其他人有排斥心理,甚至是仇恨心理。这样一来,就给医护人员的管理工作带来了非常大的困难。
2、艾滋病病房医护人员应具备的知识
        护理是一项重要的工作,其可以帮助患者更快的康复,艾滋病由于易发生传染,而且病死率比较高,很多人都对这一疾病比较恐惧,艾滋病病房的护理人员需要具有较高的素质,其不但要掌握专业的护理知识,还要提高对艾滋病的知晓率,这样才能克服恐惧的心理,提高护理的水平。护理人员的日常工作包括临床护理、预防保健等,艾滋病病房医护人员应具备的知识包括:
2.1了解艾滋病毒的传播途径。艾滋病的传播途径主要有三种,分别是性接触、血液、母婴传播。通过调查发现,有75%的艾滋病都是通过性接触导致的。艾滋病病毒感染者的血液也具有病毒,其血液如果输入其他人的身体中,也会引起感染。如果医护人员身体有破损的伤口,并且伤口接触到艾滋病患者的血液,也会提高艾滋病病毒的传染率。母婴传播的传染率为15-40%左右,分娩时传染率比较高,哺乳传播的感染率比较低。只有了解这些知识,才能在治疗与护理中避免受到传染。
2.2了解艾滋病的预防知识。为了降低艾滋病的传染率,医护人员需要了解艾滋病的预防知识,做好预防知识的传播工作,降低人们对艾滋病的恐惧。医护人员在平时的工作中,可能会接触到艾滋病病毒感染者的血液,所以,其必须戴好手套与口罩,还要保证操作的规范性,避免肢体直接接触被感染者的血液,或者眼口鼻中溅入被感染者的分泌物。
3、艾滋病病房医护人员加强思想教育的方法与内容
        加强对艾滋病病房医护人员的思想教育,是提高其职业素质的有效措施,很多医院不重视对医护人员的职业安全教育问题,有的护士学校也没有设置安全防护教育课程,这不利于提高其对艾滋病的知晓率。为了降低艾滋病的传染率,应做好对医护人员的培训工作,加强思想教育,使艾滋病病房的护理人员提高自我防护意识。
3.1提高艾滋病的知晓率。为了降低医护人员对艾滋病的恐惧,应提高其对艾滋病的知晓率,提高防护意识。医学院校及护士学校也要增加安全防护教育的课程,使医护人员可以掌握HIV的职业安全防护知识,并了解暴露后如何处理等知识。
3.2做好职业安全教育。艾滋病病房医护人员是HIV职业暴露的高危人群,很多医护人员对HIV不够重视,防护意识比较低,医院应加强职业安全教育,做好对实习生的培训工作,使其掌握职业技能,这样才能降低艾滋病职业暴露率。
3.3加强医护人员的自我防护教育。有的HIV感染者具有无病症的特点,医护人员无法确切的知道哪位就诊的患者是感染者,所以,医护人员在对前来就诊病人的血液进行处理时,应做好防护以及传染源处理工作。在对医护人员平时的思想教育中,要提高其自我防护的意识,使其了解到HIV/AIDS基础知识。另外,还要教育医护人员注重加强身体锻炼,提高自身免疫力。医护人员经常上夜班,更要注意休息、保证睡眠,避免出现体力透支。
3.4消除医护人员的歧视心理。有很多医护人员本身并不是自愿做艾滋病患者的医护工作,在心理上会有对艾滋病患者有一定的歧视。在思想教育中,也应该对这种思想进行干预。要使医护人员认识到,艾滋病不仅仅是由于个人的不良行为造成的,没有不良行为的人也有感染艾滋病的可能,因此都必须懂得预防知识和措施。不管是什么原因导致感染的,艾滋病也是一种病,与其他患者一样,需要人们和社会给予人道主义的关心和帮助。对艾滋病患者的关心和护理不仅是出于亲情、仁慈和道德,也是自己的义务和责任。因为对感染者的歧视只会使感染者迫于压力隐藏得更深,更难于接近和进行合作,影响和阻碍艾滋病预防工作的开展,最终受到损害的将是整个社会。在感染者和其家属成员受到外界的歧视和压力时,医护人员应鼓励他们打破沉默,消除障碍,勇敢地面对歧视。
4、结语
        本文对艾滋病病房医护人员职业暴露的原因进行了分析,针对这些问题,医院应加强对医护人员的思想教育,对实习生进行必要的培训,还要使医护人员了解艾滋病的传播途径以及预防方法,在平时的工作中,要保证操作的规范性,这样才能降低艾滋病的传染率。医护人员应提高自我防护意识,医院应做好艾滋病病房医护人员的健康教育工作,预防医院感染。有的实习生对HIV知识不够了解,对艾滋病比较恐惧,这不利于提高护理水平,只有加强对医护人员的思想教育,才能真正实现预防艾滋病的传播。
 
参考文献
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