12月9日,国家教育部对“关于院校教育阶段加强临床医学专业中医学教育的建议”进行了答复。
答复称,教育部正会同国家卫生健康委员会、国家中医药管理局研究制定《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》,明确提出:
① 把中医药课程列为本科临床医学类专业必修课和毕业实习内容,增加课程学时。
② 允许攻读中医专业学位的临床医学类专业学生参加中西医结合医师资格考试和中医住院医师规范化培训。
目前医学院校中临床医学专业的课程体系中绝大多数设置了“中医学”必修课程,在西医院校开设中医学课程已成为我国医学教育的一大特色。答复中还透露了哪些重点信息?我们整理如下:
01
中医药课程列为临床医学类专业
必修课和毕业实习内容
目前,我国医学院校临床医学专业基本都设置了中医学方面的必修课或选修课,平均55学时左右,授予3至5个学分,必修课开设较多的课程是《中医学》或《中医学基础》,选修课有《针灸学》《中医治未病》《中医学基础》《络病理论与临床应用》《中医养生学》《中药保健食品》等。
教育部正会同国家卫生健康委员会、国家中医药管理局研究制定《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》,明确提出把中医药课程列为本科临床医学类专业必修课和毕业实习内容,增加课程学时。
同时建设一批中医药类精品课程,使临床医学生能够更好的掌握中医知识、加深中医理解和建立中医思维,为从事中西医结合的临床和研究奠定基础。
02
全国范围组织高水平编写团队
推动中医药教材改革
近年来,国内许多院校在面向临床医学专业本科生的中医学教材编写方面进行了积极的探索。2020年5月,为推进我国高等中医药教育教学改革,全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社启动了全国高等中医药教育(本科)国家卫生健康委员会“十四五”规划教材主编、副主编、编委的申报和遴选工作。
这是在全国范围组织高水平编写团队,进一步加强中医学教材建设的有力举措。下一步,教育部和国家中医药管理局将在深入研究的基础上,加大支持力度,编写推广一批既符合临床学生知识结构、又体现中医辨证论治特色的优秀中医药教材。
03
高层次中西医结合人才的培养
教育部和国家中医药管理局一直高度重视高层次中西医结合人才的培养。
2017年,教育部、国家中医药管理局在《关于医教协同深化中医药教育改革与发展的指导意见》中明确提出,开展中西医结合教育改革,鼓励临床医学专业学生报考中医专业学位研究生和西医离职学习中医,建立更加完善的西医学习中医制度。
目前,教育部、国家卫生健康委员会和国家中医药管理局正在研究制定《关于深化医教协同进一步推动中医药教育改革与高质量发展的实施意见》,明确提出允许攻读中医专业学位的临床医学类专业学生参加中西医结合医师资格考试和中医住院医师规范化培训,研究生毕业须达到中医专业学位授予标准。
来源:渔歌医疗整理自国家教育部网站