新冠肺炎疫情防控期间，全科医生参与基层疫情防控，发挥基层首诊和“哨点”作用，我国高度重视筑牢基层公共卫生应急网底，可以说，全科医生时代要来了！
全科医生怎么干？怎么奖？一地明确了！全国首部全科医师管理办法出炉，值得基层医生和各地借鉴。
全科医师（全科医生）承担居民健康管理服务职责，主要开展一般常见病、多发病的临床诊疗，以及诊断明确的慢性病的健康管理等服务，被称为居民健康“守门人”。
我国全科医学发展起步晚，全科医师短缺，全科医师管理制度不健全。全科医师“注而不管”，激励约束不强。继续教育、能力评价等与其居民健康管理职责不匹配等问题突出。
近日，深圳市卫健委印发《深圳市全科医师管理办法》，这是全国首部全科医师管理办法。建立完善全科医师聘用、使用、考核等管理制度，落实全科医师薪酬待遇及激励政策，值得各地借鉴。
全科医师怎么干？怎么奖？明确了
全科医师作为签约居民的健康管理责任医师，主要履行下列健康管理服务职责：
1、建立、维护和管理居民电子健康档案；
2、提供基本公共卫生服务；
3、巡查、访视建立家庭病床的患者；
4、提供基本医疗服务以及转诊服务；
5、提供健康咨询，开展健康教育，指导居民自我健康管理；
6、卫生健康部门规定的其他健康管理职责。
全科医师应当按照有关技术操作规范、标准开展健康管理服务，注重医学人文关怀。
加强对全科医师的岗位管理和绩效考核。绩效考核的主要内容包括：
1、纳入健康管理服务范围的居民数量与健康管理质量；
2、完成的基本公共卫生服务数量与质量；
3、完成的基本医疗服务数量与质量；
4、服务对象的满意度。
社区健康服务机构及其举办医院应当根据全科医师绩效考核结果核定其薪酬。
全科医生做得很宽，考核却很“窄”的局面将得到明显改善。
独立的能力评价体系和职称评审制度
全科医师和专科医师的执业范围有很大区别，评价专业技术能力时，却要在同一个赛道上比拼，明显不公平。这一局面将被扭转，深圳市改革了全科医师的专业技术能力评价体系。
全科医师专业技术能力评价主要包括下列要素：
一、基本情况要素。
1.专业技术资格；
2.从事全科医学相关专业技术工作年限；
3.医师定期考核和医德考评成绩；
4.参加全科医师继续教育情况；
5.全科医学知识和专业技能考核情况；
6.不良执业行为记分和行政处罚情况。
二、核心能力要素。
1.开展全科诊疗情况；
2.居民健康管理工作情况；
3.基本公共卫生服务工作情况；
4.居民满意度测评情况；
5.同行评议和专家点评情况。
三、拓展能力要素。
1.开展全科医学管理服务创新项目情况；
2.开展全科医学教学情况；
3.开展全科医学科研情况；
4.参与全科医学管理事务情况。
全科医师专业技术能力评价结果应当作为全科医师聘用、薪酬待遇核定、职称评审和人才等级评定等的主要参考依据。
请注意！这些行为将被惩戒
《办法》提出全科医师个人执业管理电子档案制度。全科医师执业管理电子档案主要内容包括：
1、个人基础信息；
2、医学院校教育、毕业后教育、继续教育以及技能考核等教育信息；
3、执业注册、定期考核、职称评审、专业技术能力评价（含所有要素及其评价结果）等执业资质水平信息；
4、用人单位岗位聘用、管理、考核等单位管理信息；
5、参加全科医学教学、科研、学术交流、全科医学管理服务创新项目活动等信息；
6、信用管理记录以及医德医风等执业管理信息。
全科医师有下列情形之一的，应当纳入其信用管理记录：
1、编造虚假居民电子健康档案和虚假服务记录；
2、因违法执业行为被行政处罚或者记分的；
3、被多名服务对象或者反复多次被同一服务对象投诉举报并查证属实的；
4、不履行健康管理服务职责，情节严重的。
全科医师违反职业道德和执业准则的，市医师协会可以依据法律法规及章程等有关规定，对全科医师实施惩戒。
